Lesson 28 – Separable verbs
Watch without subtitles/background music
Transcript
Hallo. | Hello. |
Mijn naam is Bart de Pau. | My name is Bart de Pau. |
Ik ben online docent Nederlands. | I am an online Dutch teacher. |
Welkom bij ‘Heb je zin?’ | Welcome to ‘Heb je zin?’ (are you in the mood?) |
Vandaag oefenen we zinnen | Today we’ll practise sentences |
met de grammatica van #dutchgrammar les 31. | with the grammar from #dutchgrammar lesson 31. |
In die les leg ik de scheidbare werkwoorden uit. | In that lesson I explain the separable verbs. |
En ‘uitleggen’ is zelf ook een scheidbaar werkwoord. | And ‘uitleggen’ itself is a separable verb. |
Ik leg het uit. | I explain it. |
Zie je dat? | Do you see that? |
Het voorvoegsel ‘uit’ komt aan het einde van de zin. | The prefix ‘uit’ comes at the end of the sentence. |
De studenten zitten in de les. | The students are in class. |
Het is de eerste les. | It’s the first lesson. |
De studenten vertellen over zichzelf. | The students tell the class about themselves. |
Ze beantwoorden de vragen van Marieke. | They answer Marieke’s questions. |
Wie ben je? | Who are you? |
Waar kom je vandaan? | Where are you from? |
Welke talen spreek je? | Which languages do you speak? |
Waarom leer je Nederlands? | Why are you learning Dutch? |
Wat is je hobby? | What is your hobby? |
Gianluca zegt: ‘Mijn hobby is uitgaan’. | Gianluca says: ‘My hobby is going out (to a bar)’. |
Ik ga 4 keer per week uit. | I go out 4 times a week. |
En ik wil hier in Drenthe ook veel uitgaan! | And in Drenthe I would like to go out a lot! |
Maar Gianluca… | But Gianluca… |
Hier moet je ‘s avonds studeren! | Here you need to study in the evening! |
Oefenen is ook belangrijk. | Practising is also important. |
En van Drentse boerenmeisjes kun je veel leren! | And you can learn a lot from the Drenthe farm girls! |
hmm… | hmm… |
Gianluca fluistert tegen Pablo: ‘ik neem jou wel mee’. | Gianluca whispers to Pablo: ‘I’ll take you with me’. |
Ik laat je zien hoe je snel Nederlands leert. | I will show you how you can learn Dutch fast. |
Beste studenten, we gaan een oefening maken. | Now everybody, we are going to do an exercise. |
Jullie moeten op dit niveau het perfectum kennen. | At this level, you need to know the perfect tense. |
En dat ga ik controleren! | And I am going to check that! |
Dit is de oefening. | This is the exercise. |
Je moet het goede woord invullen. | You need to fill in the right word. |
Je mag niet afkijken. | Cribbing is not allowed. |
Ben je klaar, dan moet je de oefening bij mij inleveren. | When you’re ready, you need to hand the exercise in to me. |
Dan zal ik het nakijken. | Then I will look at it. |
Marieke deelt de oefening uit. | Marieke hands out the exercises. |
De studenten vullen de antwoorden in. | The students fill in the answers. |
Gianluca heeft het perfectum niet zo goed geleerd. | Gianluca hasn’t learned the perfect tense very well. |
Hij kijkt af. | He’s cribbing. |
Hé Gianluca, wat heb ik gezegd? | Hey Gianluca, what did I say? |
Je mag niet afkijken! | Cribbing is not allowed! |
Oew… wat ben je streng Marieke… | Ooh… you’re so strict Marieke… |
Jenn is als eerste klaar. | Jenn is the first one who’s finished. |
Ze staat op, en ze levert de oefening in. | She stands up and hands in the exercise. |
‘Wat moet ik doen?’ vraagt ze aan Marieke. | ‘What should I do now?’ she asks Marieke. |
Rust jij maar even uit. | Just have a little rest. |
Ook de andere studenten | The other students |
leveren één voor één hun oefening in. | hand in the exercise as well, one by one. |
Behalve Gianluca… | Except for Gianluca… |
Het is erg moeilijk. | It is very difficult. |
Tsja Gianluca… heb je het perfectum niet geleerd? | Tut Gianluca… haven’t you learned the perfect tense? |
Eh… | Uh… |
Misschien is deze groep te moeilijk voor jou. | Maybe this group is too difficult for you. |
Je kunt ook een niveau lager… | You could switch to a lower level… |
… bij een andere docent. | … with a different teacher. |
Of ga je het perfectum leren | Or are you going to learn the perfect tense |
van een Drents boerenmeisje? | from a Drenthe farm girl? |
Eh… misschien kunnen wij vanavond afspreken? | Uh… maybe we can meet tonight? |
Nee, ik spreek niet met jou af. | No, I’m not going to meet with you. |
Ik geef je extra huiswerk. | I will give you extra homework. |
Jij moet les 46, 47 en 48 van #dutchgrammar | You need to do lessons 46, 47 and 48 from #dutchgrammar |
nog eens doen. | one more time. |
Die lessen gaan over het perfectum. | Those lessons are about the perfect tense. |
Dus niet uitgaan en geen Drentse boerenmeisjes! | So, no going out and no Drenthe farm girls! |
Mag ik dan wel in jouw groep blijven? | But can I stay in your group? |
Tjsa… | Well… |
Wie zal het zeggen? | Who knows? |
Mag Gianluca bij Marieke in de groep blijven? | Can Gianluca stay in Marieke’s group? |
We zullen het zien. | We’ll see. |
Tot de volgende keer bij ‘Heb je zin?’ | See you next time at ‘Heb je zin?’ |
Doei! | Bye! |
Previous LessonNext Lesson