Lesson 29 – Reflexive verbs


Transcript

Hallo. Hello.
Mijn naam is Bart de Pau. My name is Bart de Pau.
Ik ben online docent Nederlands. I am an online Dutch teacher.
Welkom bij ‘Heb je zin?’ Welcome to ‘Heb je zin?’ (are you in the mood?)
Vandaag oefenen we zinnen met de grammatica Today we’ll practise sentences with the grammar
van #dutchgrammar les 33 over reflexieve werkwoorden. from #dutchgrammar lesson 33 about reflexive verbs.
Het is pauze. It is break time.
De studenten staan buiten. The students are outside.
Ze praten met elkaar over hun eerste les. They talk to each other about their first lesson.
En over het perfectum. And about the perfect tense.
Alle studenten kennen het perfectum goed. All the students know the perfect tense well.
Behalve Gianluca. Except for Gianluca.
Hij kan zich de regels van het perfectum niet goed herinneren. He can’t remember the rules of the perfect tense very well.
Ik schaam me een beetje. I feel a bit ashamed.
Jij? You?
Jij schaamt je? You feel ashamed?
Je vergist je! You are wrong!
Jij kent geen schaamte! You don’t know shame!
Ja Gianluca… je moet wel serieus zijn. Yes Gianluca… you need to be serious.
Dat zijn wij ook! Like we are!
Anders gaat het tempo in de groep omlaag. Otherwise you will slow down the whole group.
En dan vervelen wij ons. And then we’ll get bored.
We kunnen misschien beter in het weekend uitgaan, Gianluca… Perhaps we had better go out at the weekend, Gianluca…
en niet vandaag. and not today.
We moeten ons niet haasten. We don’t have to hurry.
En die Drentse boerenmeisjes And those Drenthe farm girls
wachten echt wel op ons! will still be waiting for us!
De studenten zijn een beetje boos op Gianluca. The students are quite angry with Gianluca.
Hij moet zijn best doen. He must do his best.
Ze willen veel leren. They want to learn a lot.
En dan moet iedereen in de groep serieus zijn. And for that everyone in the group needs to take it seriously.
De docent kan niet alles van het vorige niveau The teacher can’t repeat everything
nog een keer herhalen. from the previous level once again.
Nu schaam ik me wel. Now I feel really ashamed.
Ik zal mijn best doen. I will do my best.
Echt waar. Really.
Even verderop staan Soliman en Xing. Soliman and Xing stand a bit further away.
Ze praten over hun ‘geheim’. They talk about their ‘secret’.
Zij denken dat Marieke gaat trouwen met Martin. They think that Marieke is going to marry Martin.
Maar ze vergissen zich. But they are mistaken.
Lars heeft bij de barbecue gezegd: Lars said at the barbecue:
Martin is ‘verliefd’ op Marieke. Martin is ‘in love’ with Marieke.
Maar ‘verliefd’ is niet hetzelfde als ‘verloofd’. But ‘verliefd’ (in love) is not the same as ‘verloofd’ (engaged).
En misschien is Marieke wel helemaal niet verliefd op Martin. And maybe Marieke is not in love with Martin at all.
‘Psst… wie kent ons geheim?’ vraagt Soliman aan Xing. ‘Psst… who knows about our secret?’ Soliman asks Xing.
Alleen ik, jij en Lars. Only you, me and Lars.
OK. We mogen ons niet verspreken! OK. We mustn’t say anything!
De andere studenten mogen niets weten. The other students shouldn’t know.
Ik ben benieuwd. I am curious.
Martin komt hier op bezoek. Martin is coming here for a visit.
Dat heeft Lars gezegd. That’s what Lars said.
Oh… hier op het vakantiepark Oh… here at the holiday park
zijn een paar hele romantische plekjes. there are some very romantic spots.
Vooral ‘s avonds bij het meertje. Especially at the lake in the evening.
Daar is een bruggetje. There is a little bridge.
En als de maan schijnt over het water… And when the moon is shining over the water…
Oh, wat romantisch! Oh, it’s so romantic!
Misschien moet Lars een tip geven aan Martin. Maybe Lars should tip Martin off.
Dan kent Martin dit romantische plekje. Then Martin would know about this romantic spot.
Dan kan hij Marieke meenemen. And he could take Marieke.
Samen naar de maan kijken op een warme zomeravond. To look at the moon together on a warm summer evening.
Wat een goed idee! What a good idea!
Nou… wat een emoties allemaal Well… so much emotion
bij de Dutch Summer School. at the Dutch Summer School.
Dat wordt nog erg spannend. It’s going to get very exciting.
Hoe hard gaat Gianluca studeren? How hard will Gianluca study?
Wat vinden de andere studenten van hem? What do the other students think of him?
En dan natuurlijk Martin en Marieke… And then of course Martin and Marieke…
Hoe eindigt dit misverstand? How will that misunderstanding end?
Blijf kijken naar de ‘Heb je zin?’ videos. Keep watching the ‘Heb je zin?’ videos.
En het woord ‘blijf’ uit mijn vorige zin And the word ‘blijf’ (stay) from my previous sentence
is een imperatief! is an imperative!
En dat doen we de volgende keer! And that’s what we will do next time!
Doei! Bye!

Related #dutchgrammar lesson(s):

#dutchgrammar-1, lesson 33 | reflexive verbs

Subtitles in other languages

Hallo. Привет.
Mijn naam is Bart de Pau. Меня зовут Барт де Пау.
Ik ben online docent Nederlands. Я онлайн-преподаватель нидерландского языка.
Welkom bij ‘Heb je zin?’ Добро пожаловать на ‘Heb je zin?’ (как настроение?)
Vandaag oefenen we zinnen met de grammatica Сегодня мы практикуем предложения с грамматикой
van #dutchgrammar les 33 over reflexieve werkwoorden. из урока 33 #dutchgrammar, посвященного возвратным глаголам.
Het is pauze. Сейчас перерыв.
De studenten staan buiten. Студенты стоят на улице.
Ze praten met elkaar over hun eerste les. Они говорят друг с другом о своем первом уроке.
En over het perfectum. и о настоящем совершенном времени.
Alle studenten kennen het perfectum goed. Все студенты хорошо знакомы с совершенным временем.
Behalve Gianluca. Кроме Джанлуки.
Hij kan zich de regels van het perfectum niet goed herinneren. Он не может вспомнить правила настоящего совершенного времени.
Ik schaam me een beetje. Мне немного стыдно.
Jij? Тебе?
Jij schaamt je? Тебе стыдно?
Je vergist je! Ты ошибаешься!
Jij kent geen schaamte! Ты не знаешь стыда!
Ja Gianluca… je moet wel serieus zijn. Да, Джанлука… ты должент быть серьезнее.
Dat zijn wij ook! Как всы мы тоже!
Anders gaat het tempo in de groep omlaag. В противном случае темп в группе снизится.
En dan vervelen wij ons. И потом нам станет скучно.
We kunnen misschien beter in het weekend uitgaan, Gianluca… Мы можем, наверное, в лучшем случае пойти в бар на выходных, Джанлука..
en niet vandaag. а не сегодня.
We moeten ons niet haasten. Мы не должны торопиться.
En die Drentse boerenmeisjes И сельские девушки из Дренте
wachten echt wel op ons! ас точно подождут!
De studenten zijn een beetje boos op Gianluca. Студенты немного злятся на Джанлуку.
Hij moet zijn best doen. Он должен очень постараться.
Ze willen veel leren. Они хотят многому научиться.
En dan moet iedereen in de groep serieus zijn. И поэтому каждый в группе дожен быть серьезным.
De docent kan niet alles van het vorige niveau Преподаватель не может все из предыдущего курса
nog een keer herhalen. повторять еще раз.
Nu schaam ik me wel. Теперь я действительно стыжусь.
Ik zal mijn best doen. Я сделаю все возможное.
Echt waar. Честно.
Even verderop staan Soliman en Xing. Чуть дальше стоят Солиман и Чин.
Ze praten over hun ‘geheim’. Они обсуждают свой секрет.
Zij denken dat Marieke gaat trouwen met Martin. Они думают, что Марике собирается выйти замуж за Мартина.
Maar ze vergissen zich. Но они ошибаются.
Lars heeft bij de barbecue gezegd: Ларс сказал во время барбекю:
Martin is ‘verliefd’ op Marieke. Мартин ‘verliefd’ – влюблен в Марике.
Maar ‘verliefd’ is niet hetzelfde als ‘verloofd’. Но ‘verliefd’-“влюблен” не значит ‘verloofd’-“помолвлен”.
En misschien is Marieke wel helemaal niet verliefd op Martin. И, возможно, Марике совсем не влюблена в Мартина.
‘Psst… wie kent ons geheim?’ vraagt Soliman aan Xing. “Тсс… кто знает наш секрет?”- спрашивает Солиман Чин.
Alleen ik, jij en Lars. Только я, ты и Ларс.
OK. We mogen ons niet verspreken! OK. Мы не должны проговориться!
De andere studenten mogen niets weten. Другие студенты не должны ничего знать.
Ik ben benieuwd. Мне любопытно.
Martin komt hier op bezoek. Мартин приедет сюда в гости.
Dat heeft Lars gezegd. Это Ларс сказал.
Oh… hier op het vakantiepark О… здесь, в этом парке отдыха,
zijn een paar hele romantische plekjes. есть несколько очень романтичных местечек.
Vooral ‘s avonds bij het meertje. Особенно вечером у озера.
Daar is een bruggetje. Там есть мостик.
En als de maan schijnt over het water… И когда луна сияет над водой…
Oh, wat romantisch! O, как романтично!
Misschien moet Lars een tip geven aan Martin. Может быть, Ларс должен подсказать Мартину.
Dan kent Martin dit romantische plekje. Тогда Мартин узнает об этом романтическом местечке.
Dan kan hij Marieke meenemen. И он сможет взять Марике с собой.
Samen naar de maan kijken op een warme zomeravond. Вместе смотреть на луну теплым летним вечером.
Wat een goed idee! Какая хорошая идея!
Nou… wat een emoties allemaal Ну… какие эмоции у всех
bij de Dutch Summer School. в Summer School нидерландского языка.
Dat wordt nog erg spannend. Становится очень волнительно.
Hoe hard gaat Gianluca studeren? Как усиленно собирается Джанлука учиться?
Wat vinden de andere studenten van hem? Что думают остальные студенты о нем?
En dan natuurlijk Martin en Marieke… И, конечно, Мартин и Марике…
Hoe eindigt dit misverstand? Как закончится это недопонимание?
Blijf kijken naar de ‘Heb je zin?’ videos. Оставайся с нами смотреть ‘Heb je zin?’ видео.
En het woord ‘blijf’ uit mijn vorige zin И слово ‘blijf’ (оставайся) из моего предыдущего предложения
is een imperatief! стоит в повелительном наклонении!
En dat doen we de volgende keer! Это то, чем мы будем заниматься в следующий раз!
Doei! Пока!

Hallo. Привіт.
Mijn naam is Bart de Pau. Мене звати Барт де Пау.
Ik ben online docent Nederlands. Я – онлайн-викладач нідерландської мови.
Welkom bij ‘Heb je zin?’ Ласкаво просимо до ‘Heb je zin?’ (Як настрій?)
Vandaag oefenen we zinnen met de grammatica Сьогодні ми попрактикуємо речення з граматикою
van #dutchgrammar les 33 over reflexieve werkwoorden. з уроку 33 #dutchgrammar про зворотні дієслова.
Het is pauze. Час перерви.
De studenten staan buiten. Студенти стоять надворі.
Ze praten met elkaar over hun eerste les. Вони розмовляють один з одним про свій перший урок.
En over het perfectum. І про доконаний теперішній час.
Alle studenten kennen het perfectum goed. Усі учні добре знають доконаний теперішній час.
Behalve Gianluca. Крім Джанлуки.
Hij kan zich de regels van het perfectum niet goed herinneren. Він погано пам’ятає правила доконаного теперішнього часу.
Ik schaam me een beetje. Мені трохи соромно.
Jij? Тобі?
Jij schaamt je? Тобі соромно?
Je vergist je! Ти помиляєшся!
Jij kent geen schaamte! Тобі не соромно!
Ja Gianluca… je moet wel serieus zijn. Так, Джанлука… ти повинен бути серйозним.
Dat zijn wij ook! Як ми!
Anders gaat het tempo in de groep omlaag. Інакше темп роботи всієї групи сповільниться.
En dan vervelen wij ons. І тоді нам буде нудно.
We kunnen misschien beter in het weekend uitgaan, Gianluca… Можливо, нам краще вийти в місто (бар) на вихідних, Джанлука…
en niet vandaag. а не сьогодні.
We moeten ons niet haasten. Ми не повинні поспішати.
En die Drentse boerenmeisjes І ті дівчата з ферм Дренте
wachten echt wel op ons! ніде не дінуться від нас!
De studenten zijn een beetje boos op Gianluca. Студенти трохи зляться на Джанлуку.
Hij moet zijn best doen. Він повинен старатися.
Ze willen veel leren. Вони хочуть багато чого вивчити.
En dan moet iedereen in de groep serieus zijn. І тому всі в групі мають бути серйозними.
De docent kan niet alles van het vorige niveau Викладач не може все з попереднього рівня
nog een keer herhalen. повторювати ще раз.
Nu schaam ik me wel. Зараз мені справді соромно.
Ik zal mijn best doen. Я зроблю все можливе.
Echt waar. Дійсно.
Even verderop staan Soliman en Xing. Трохи далі стоять Соліман і Чінг.
Ze praten over hun ‘geheim’. Вони розмовляють про свій ‘секрет’.
Zij denken dat Marieke gaat trouwen met Martin. Вони думають, що Маріке збирається заміж за Мартіна.
Maar ze vergissen zich. Але вони помиляються.
Lars heeft bij de barbecue gezegd: Ларс сказав під час барбекю:
Martin is ‘verliefd’ op Marieke. Мартін – ‘закоханий’ у Маріке.
Maar ‘verliefd’ is niet hetzelfde als ‘verloofd’. Але ‘verliefd'(‘закоханий’) – це не те саме, що ‘verloofd'(‘заручений’).
En misschien is Marieke wel helemaal niet verliefd op Martin. І, можливо, Маріке зовсім не закохана в Мартіна.
‘Psst… wie kent ons geheim?’ vraagt Soliman aan Xing. ‘Тссс… хто знає про нашу таємницю?’ запитує Соліман у Чінг.
Alleen ik, jij en Lars. Тільки я, ти і Ларс.
OK. We mogen ons niet verspreken! Гаразд. Ми не повинні проговоритися!
De andere studenten mogen niets weten. Інші учні не можуть знати.
Ik ben benieuwd. Мені цікаво.
Martin komt hier op bezoek. Мартін приїде сюди в гості.
Dat heeft Lars gezegd. Це сказав Ларс.
Oh… hier op het vakantiepark О… тут, в парку відпочинку
zijn een paar hele romantische plekjes. є кілька дуже романтичних місць.
Vooral ‘s avonds bij het meertje. Особливо на озері ввечері.
Daar is een bruggetje. Там є місточок.
En als de maan schijnt over het water… І коли місяць світить над водою…
Oh, wat romantisch! О, як романтично!
Misschien moet Lars een tip geven aan Martin. Можливо, Ларсу варто підказати Мартіну.
Dan kent Martin dit romantische plekje. Тоді Мартін дізнається про це романтичне місце.
Dan kan hij Marieke meenemen. Тоді він зможе запросити Маріке.
Samen naar de maan kijken op een warme zomeravond. Разом помилуватися місяцем теплим літнім вечором.
Wat een goed idee! Яка чудова ідея!
Nou… wat een emoties allemaal Так… стільки емоцій
bij de Dutch Summer School. в Літній школі нідерландської.
Dat wordt nog erg spannend. Інтрига наростає.
Hoe hard gaat Gianluca studeren? Наскільки наполегливо Джанлука збирається вчитися?
Wat vinden de andere studenten van hem? Що про нього думають інші студенти?
En dan natuurlijk Martin en Marieke… А ще, звичайно, Мартін і Маріке…
Hoe eindigt dit misverstand? Чим закінчиться це непорозуміння?
Blijf kijken naar de ‘Heb je zin?’ videos. Продовжуй дивитися відео ‘Heb je zin?’.
En het woord ‘blijf’ uit mijn vorige zin І слово ‘blijf’ (продовжуйте) з мого попереднього речення
is een imperatief! це імператив!
En dat doen we de volgende keer! І ним ми будемо займатися наступного разу!
Doei! Бувай!

Hallo. Cześć.
Mijn naam is Bart de Pau. Nazywam się Bart de Pau.
Ik ben online docent Nederlands. Jestem nauczycielem niderlandzkiego online.
Welkom bij ‘Heb je zin?’ Witam w ‘Heb je zin?’ (Czy masz ochotę?)
Vandaag oefenen we zinnen met de grammatica Dzisiaj przećwiczymy zdania z użyciem gramatyki
van #dutchgrammar les 33 over reflexieve werkwoorden. z #dutchgrammar lekcja 33 o zaimkach zwrotnych.
Het is pauze. Trwa przerwa.
De studenten staan buiten. Studenci są na zewnątrz.
Ze praten met elkaar over hun eerste les. Oni rozmawiają ze sobą o ich pierwszej lekcji.
En over het perfectum. I o czasie przeszłym niedokonanym.
Alle studenten kennen het perfectum goed. Wszyscy studenci dobrze znają perfectum.
Behalve Gianluca. Poza Gianlucą.
Hij kan zich de regels van het perfectum niet goed herinneren. On nie może zapamiętać zasad użycia perfectum.
Ik schaam me een beetje. Jest mi trochę wstyd.
Jij? Tobie?
Jij schaamt je? Tobie jest wstyd?
Je vergist je! Mylisz się!
Jij kent geen schaamte! Ty nie znasz wstydu!
Ja Gianluca… je moet wel serieus zijn. Tak Gianluca… musisz być poważny.
Dat zijn wij ook! Tak jak my!
Anders gaat het tempo in de groep omlaag. Inaczej tempo pracy w grupie spadnie.
En dan vervelen wij ons. I wtedy będziemy się nudzić.
We kunnen misschien beter in het weekend uitgaan, Gianluca… Może lepiej, jeśli wyjdziemy w weekend, Gianluca…
en niet vandaag. a nie dzisiaj.
We moeten ons niet haasten. Nie musimy się spieszyć.
En die Drentse boerenmeisjes A tutejsze dziewczyny
wachten echt wel op ons! poczekają na nas!
De studenten zijn een beetje boos op Gianluca. Studenci są odrobinę źli na Gianlucę.
Hij moet zijn best doen. On musi się postarać.
Ze willen veel leren. Oni chcą się dużo nauczyć.
En dan moet iedereen in de groep serieus zijn. Dlatego wszyscy w grupie muszą być poważni.
De docent kan niet alles van het vorige niveau Nauczyciel nie może wszystkiego z poprzedniego poziomu
nog een keer herhalen. powtarzać jeszcze raz.
Nu schaam ik me wel. Teraz wstydzę się bardzo.
Ik zal mijn best doen. Dam z siebie wszystko.
Echt waar. Naprawdę.
Even verderop staan Soliman en Xing. Soliman i Xing stoją trochę dalej.
Ze praten over hun ‘geheim’. Oni rozmawiają o swoim ‘sekrecie’.
Zij denken dat Marieke gaat trouwen met Martin. Oni myślą, że Marieke zamierza wyjść za Martina.
Maar ze vergissen zich. Ale oni się mylą.
Lars heeft bij de barbecue gezegd: Lars powiedział na barbecue:
Martin is ‘verliefd’ op Marieke. Martin jest ‘zakochany’ w Marieke.
Maar ‘verliefd’ is niet hetzelfde als ‘verloofd’. Ale ‘verliefd’ (zakochany) to nie to samo co ‘verloofd’ (zaręczony).
En misschien is Marieke wel helemaal niet verliefd op Martin. A być może Marieke nie jest w ogóle zakochana w Martinie.
‘Psst… wie kent ons geheim?’ vraagt Soliman aan Xing. ‘Psst… kto wie o naszym sekrecie?’ Soliman pyta Xing.
Alleen ik, jij en Lars. Tylko ja, ty i Lars.
OK. We mogen ons niet verspreken! OK. My nie możemy nic powiedzieć!
De andere studenten mogen niets weten. Inni studenci nie mogą się dowiedzieć.
Ik ben benieuwd. Jestem ciekawa.
Martin komt hier op bezoek. Martin przyjeżdża tu w odwiedziny.
Dat heeft Lars gezegd. Tak mówił Lars.
Oh… hier op het vakantiepark Oh… tu, w parku wakacyjnym
zijn een paar hele romantische plekjes. jest kilka bardzo romantycznych miejsc.
Vooral ‘s avonds bij het meertje. Przede wszystkim nad stawem.
Daar is een bruggetje. Tam jest mostek.
En als de maan schijnt over het water… A kiedy księżyc odbija się w wodzie …
Oh, wat romantisch! Oh, jak romantycznie!
Misschien moet Lars een tip geven aan Martin. Może Lars powinien dać Martinowi wskazówkę.
Dan kent Martin dit romantische plekje. Wtedy Martin dowiedziałby się o tym romantycznym miejscu.
Dan kan hij Marieke meenemen. I on mógłby zabrać Marieke,
Samen naar de maan kijken op een warme zomeravond. żeby razem patrzeć na księżyc w letni ciepły wieczór.
Wat een goed idee! Dobry pomysł!
Nou… wat een emoties allemaal Hmm… tyle emocji
bij de Dutch Summer School. na Dutch Summer School.
Dat wordt nog erg spannend. Robi się jeszcze bardziej ekscytująco.
Hoe hard gaat Gianluca studeren? Jak dużo będzie uczył się Gianluca?
Wat vinden de andere studenten van hem? Co inni studenci myślą na jego temat?
En dan natuurlijk Martin en Marieke… I oczywiście Martin i Marieke…
Hoe eindigt dit misverstand? Jak zakończy się to nieporozumienie?
Blijf kijken naar de ‘Heb je zin?’ videos. Oglądaj serię ‘Heb je zin?’.
En het woord ‘blijf’ uit mijn vorige zin Słowo ‘blijf’ (pozostać) z mojego poprzedniego zdania
is een imperatief! jest trybem rozkazującym!
En dat doen we de volgende keer! Tym zajmiemy się następnym razem!
Doei! Pa!